Ban đầu, giọng nói của cô vẫn rõ ràng, mạch lạc. Cô lần lượt trình bày mục đích, yêu cầu của chương trình, các nội dung hoạt động dự kiến, thời gian tổ chức và trách nhiệm phối hợp giữa hai bên. Những phần việc liên quan đến lực lượng đoàn viên, thanh niên, công tác tuyên truyền, chuẩn bị nhân sự và bảo đảm tiến độ đều được cô giải thích cụ thể.
Thỉnh thoảng, đại diện nhà trường đặt câu hỏi để làm rõ một số nội dung. Quân Như đều trả lời bình tĩnh, có căn cứ, đồng thời ghi nhận những đề xuất phù hợp để điều chỉnh phương án triển khai.
Cô đã dành khá nhiều thời gian chuẩn bị cho buổi làm việc này. Trước khi đến trường, cô còn chủ động rà soát những vấn đề có thể phát sinh, dự kiến trước các phương án xử lý để cuộc trao đổi không bị động.
Nhìn cách cô trình bày, một số thầy cô từng dạy cô ngày trước không khỏi ngạc nhiên.
Cô học trò nhỏ nhắn năm nào giờ đã có thể đứng trước một cuộc họp với nhiều thành phần tham dự, tự tin trình bày công việc và trao đổi thẳng thắn về những vấn đề cần thống nhất.
Minh Khiêm ngồi lặng lẽ quan sát.
Anh không có ý định nhìn cô quá lâu, càng không muốn để sự quan tâm của mình trở thành điều khiến cô mất tự nhiên. Phần lớn thời gian, anh tập trung theo dõi nội dung cuộc họp, chỉ thỉnh thoảng mới nhìn sang phía cô.
Nhưng càng nghe, anh càng cảm nhận rõ sự thay đổi của Quân Như.
Đăng nhập giúp bạn lưu tiến độ đọc, nhận thông báo chương mới và mở khoá các chương VIP.


